CE LIVRE A POUR OBJECTIF DE RETRACER L'HÉRITAGE DE LA VILLE DE TUNIS EN MATIÈRE DES BÂTIMENTS SCOLAIRES HÉBERGEANT DES ÉCOLES PRIMAIRES SUR LA PÉRIODE ALLANT DE 1881 À 1956. CES DERNIÈRES CONSTITUENT L'EXEMPLE D'UNE NOUVELLE TYPOLOGIE ARCHITECTURALE IMPORTÉE DE LA FRANCE MÉ- TROPOLITAINE SOUS LE PROTECTORAT ET IMPLANTÉE DANS UN TISSU URBAIN ALORS EN PLEINE MUTATION. CE LIVRE S'ATTACHE À SOULIGNER L'APPORT DES GRANDS COURANTS ARTISTIQUES DANS LES DIFFÉRENTS PROJETS DE CONSTRUCTION QUI ONT MODELÉ LE PAYSAGE DE LA PRODUCTION ARCHITECTURALE PENDANT LA PÉRIODE COLONIALE. IL FAUT DIRE QUE CETTE PRODUCTION ARCHITECTURALE, RÉALISÉE EN SOIXANTE-QUINZE ANS, EXPOSE UN PASSÉ, UNE HISTOIRE ET UN HÉRITAGE BÂTI, DONT LA STRUCTURE ET LA FORME ONT MARQUÉ LE PAYSAGE URBAIN DE LA VILLE DE TUNIS ET ONT FORGÉ UNE IDENTITÉ ARCHITECTURALE SPÉCIFIQUE AUX ÉCOLES PRIMAIRES

خديجة دربال
9789938203844
49 عناصر

البيانات

عدد الصفحات
456
الحجم
15.5*23.5
الوزن
0,695 كغ
سنة النشر
2020
دار النشر
مجمع الأطرش للكتاب المختص

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